遙距學習的教學工具在實體課也很有效。今次向幾間中學的學生分享「一國兩制」的歷史故事與《基本法》的誕生過程,試試讓同學們即場投票,揀選他們最重視的基本權利。頭三位全部屬於private sphere:保障人身安全、法律面前人人平等、個人私隱。下次借用孟子的義利之辨來入題,相信也不會過時。
立法者們:一國兩制與基本法

遙距學習的教學工具在實體課也很有效。今次向幾間中學的學生分享「一國兩制」的歷史故事與《基本法》的誕生過程,試試讓同學們即場投票,揀選他們最重視的基本權利。頭三位全部屬於private sphere:保障人身安全、法律面前人人平等、個人私隱。下次借用孟子的義利之辨來入題,相信也不會過時。